توضیحات
کتاب نحو متوسط مشتمل بر یک دوره علم نحو در سطح دوره متوسطه است
قبل از خواندن این قرآن، آشنایی اجمالی با یک دوره علم نحو مقدماتی، ضروری است؛ که این آشنایی با خواندن نحو مقدماتی این مجموعه جلد چهارم زبان قرآن یا دیگر کتابهای درسی باید فراهم شده باشد.
نکاتی چند درباره متن و تمرین های حاضر کتاب:
- در تنظیم مباحث کتاب، از دو سبک قدیم و جدید استفاده شده است که در نتیجه نحو آموزان گرامی بعد از خواندن این کتاب با مباحث نحوی با هر دو سبک آشنا می شوند و برای تسهیل و تسریع در امر فراگیری، متن درسها با بیانی روان ارائه شده است و دروس از نظر کمی و کیفی با یکدیگر متناسب هستند.
- یکی از مهمترین هدف های خواندن علم نحو، تسلط یافتن بر ترکیب و اعراب جمله های عربی است.
برای دستیابی به این مهم در متن درسها بخشی از آیات قرآنی و جملات گوناگون عربی ترکیب شده است و برای نشان دادن اهمیت این موضوع، ترکیب ها داخل کادر قرار داده شده اند. - در کتاب حاضر چند نوع تمرین آورده شده است: ابتدا پرسشهایی درباره مباحث درسها طرح شده که هدف از آن یادآوری محتوای دروس و مروری سریع بر آنها است.
یکی از نشانه های فهم مباحث نحوی تسلط بر تشخیص نقش های گوناگونی است که کلمات در جمله به خود می گیرند؛ - مثل نقش فاعل، نائب فاعل، مبتدا، خبر و مفعول؛ برای به دست آوردن این تسلط، آیات و روایاتی هماهنگ با درس گزینش شده که نحو آموزان گرامی بایست نقشی را که هر کلمه در جمله بر عهده گرفته است مشخص کنند.
توان بر اعراب گذاری کلمات عربی، یکی از اهداف آموزشی علم نحو است؛ برای رسیدن به این مقصود تمرینهایی تنظیم شده تا نحو آموزان محترم، آرام آرام قدرت بر اعراب گذاری کلمات عربی را یافته، در نهایت بتوانند مجلات، روزنامه ها و سایر متون بی اعراب را حرکت گذاری کرده، براحتی بخوانند. - در گزینش متون تمرین ها کوشش شده است تا مضامینی مناسب با شرایط روحی و فکری نحو آموزان داشته باشد؛ از این رو از آیات و روایاتی استفاده شده که تأثیرات مستقیم روحی و اخلاقی بر نحوآموزان بگذارد.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.